8月8日，全国教育科学规划2022年度课题立项结果公布，我部尤洋副教授主持申报的《幼小儿童身体能力发育模型构建与共育路径研究》获得立项资助，该项目类别为全国教育科学规划课题（国家一般）即国家社会科学基金教育学一般课题。这是我部首次获批国家级人文社科研究项目。
近年来，体育教学部高度重视人文社会科学研究工作，按照“外学、内调+重点培育”的明确思路，通过加强校内外学术交流（外学），调整评价激励制度（内调），以及优化科研团队建设，即组织科研骨干力量（重点培育）等多项举措，不断强化引导教师积极参与各类科研活动，尤其是针对高级别项目立项申报工作加强组织与论证指导，大大提高了项目申报质量，终于取得了可喜的突破！今后，体育教学部将创造更多条件来发挥高层次项目对科研水平提升的引领作用，不断调动提升教师的科研主动性与学术自信心，争取产出更多高层次科研业绩，助力学校“双一流”发展建设。
（作者：顾明华 审核：周伟 卢志同）
