近日，山东省教育厅、山东省高等学校课程联盟公布2020年春季学期优秀共享课程与优秀教学案例获奖名单，我校15门课程和案例获奖，其中《大学体育与体质健康》获优秀共享课程二等奖，《大学体育—增肌塑体》获优秀教学案例三等奖。
为总结春季学期线上教学经验，深化信息化教学改革，在山东省教育厅指导下，山东省高校课程联盟组织开展了“疫情防控期间优秀共享课程与优秀教学案例”评选活动。55所成员高校共申报400余门共享课程和500余项教学案例，最终评选优秀共享课程195门，优秀教学案例257项，其中体育类总计10门获奖，我部2门入选。
体育教学部历来高度重视课程质量建设、内容、模式、方法创新，2007年《大学体育》建成山东省首门省级精品课程，2014年《体质密码与体育运动》国家级精品视频公开课上线，2016年在线课程《大学体育与体质健康》学校首批立项，并于2018年上线。累计选课7.49万次，涵盖62所学校，线上互动达9.5万次，其中疫情期间选课4.6万次，学校30余所。为积极落实教育部疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”的要求，在学校党委校行政领导下，根据教务处在线教学工作预案，体育教学部系统培训、严格落实，迅速切换教学模式。根据疫情防控的特殊性，订制教学目标，根据居家锻炼的局限性，增减教学内容，根据教学模式的客观需要，优选教学平台。通过爱课程、智慧树教学平台构建翻转课堂，辅以腾讯会议、微信通讯工具，打磨线上指导、互动、测试、批改作业等各教学环节，高质量完成疫情特殊时期教育教学任务，取得了阶段性成果。
【作者:尤洋 审核：付罡】
