为帮助同学们全面理解第二课堂成绩单制度，熟练掌握石光系统操作规范，切实解决同学们在参与第二课堂过程中的各类困惑，10月30日晚，运动训练2601班组织开展第二课堂专题宣讲活动。本次宣讲特邀校团委青年成长研究中心副主任乔通担任主讲人，助力同学们科学规划第二课堂成长路径。
第二课堂是第一课堂的延伸与补充，是落实五育并举、提升学生综合素养的重要育人载体。宣讲伊始，乔通围绕学校第二课堂成绩单管理制度展开系统解读，详细介绍思想成长、文体发展等模块划分，引导大家合理规划课余时间，主动参与各类活动，实现综合素质全面发展。
在石光系统实操演示环节，乔通结合网页端与小程序界面进行操作示范，完整演示账号登录、活动浏览、报名参与、签到签退等常用功能，让参会同学直观掌握操作方法。
集中答疑环节，乔通围绕学时未到账、签到失败、活动报名异常等常见问题，结合实际案例逐一说明原因、给出解决途径，破除同学们使用过程中的各类堵点难点。
本次第二课堂专题宣讲，打通了同学们了解、使用第二课堂的认知壁垒，既让班级同学读懂“二课”制度，又掌握了石光系统操作方法。同学们纷纷表示，后续会主动用好第二课堂平台，积极参与实践活动，在实践中增长才干，实现全面成长成才。
【作者：陈科旭 董瑞 审核：李广磊】
