“英文词汇的记忆有很多技巧，比如我们可以从单词的发音方面寻找一些规律。”11月13日晚九点，体育馆报告室里座无虚席。由体育教学部学生会组织发起的“英语小课堂”活动正在开展。与普通课堂不同的是，“老师”是经济管理学院大二的学生，而听课的学生是来自体育教学部14级至12级的七十多名高体生。“老师”们正在向高体生们传授英语学习经验，现场学习氛围十分浓厚。
“这学期以来，我发现大部分高体生英语水平低基础差的问题尤其明显，英语四级考试压力比较大。于是就提出了‘爱心课堂’的这么一个想法。”体育教学部辅导员石国卿老师这样说道。经过老师与体育教学部学生会的交流讨论，最终确定了一套为高体生“私人定制”的英语学习帮扶方案。在老师的帮助下，经过多方面协调，学生会邀请到经管学院数名英语学习成绩优异的大学生参与到这项活动中。
对于第一次走上讲台的经管学院大学生杨凯晴来说，这的确是一次新鲜的体验。她坦言道：“高体生的水平良莠不齐，不同基础的人对课程进度的要求不同。前期制定的教学计划实施困难。原来很多事情我们的确的低估了它的难度，付诸于实践的时候才觉得困难。我们决定调整方案，固定教学人员，尽自己最大的努力完善教学计划。”
“我会时刻保持学习热情，充实自己，努力提高英语水平，适应时代对人才的需求。虽然我还不太能及时跟上老师的进度，但我会尽快调整，希望在以后的学习过程中能和老师们成为知心的朋友。”第一次面对与自己年龄相仿的“老师”，高体生王洁这样描述着自己听课时的感受。
“对于高体生来说，这是一次难得的机会，对于他们的英语学习大有裨益。”在谈到此次活动的意义时，辅导员石国卿说：“希望此次活动可以促进学院间的交流，增进学生间的友谊。同时也希望所有的高体生都能顺利通过英语四级考试，迈向新的台阶。”
据悉，“英语小课堂”活动将会继续进行，尽力为在英语学习方面有困难的高体生提供帮助。
（大学生传媒中心 张冬冬 唐森）
